Pourquoi le dessin d’observation est une activité amusante et éducative pour les enfants de tous âges

Pourquoi le dessin d’observation est une activité amusante et éducative pour les enfants de tous âges

L’écrivaine Margaret Atwood a dit un jour : « Il n’y a rien de mieux que de dessiner pour vous faire vraiment voir. » Et c’est exactement pourquoi le dessin d’observation est une activité amusante et éducative à essayer avec des enfants de tous âges. Le dessin d’observation exige de votre enfant qu’il regarde de très près un objet et qu’il « voit » vraiment l’objet qu’il a choisi de dessiner.

En encourageant votre enfant à puiser dans ce qu’il voit, au lieu de puiser dans ses connaissances, vous l’aidez à explorer les détails du monde qui l’entoure. Vous faites appel à leurs aptitudes à la résolution de problèmes et à la pensée créative, et vous les aidez à développer leurs habiletés motrices fines. Lorsque vous encouragez votre enfant à ralentir et à prendre le temps de vraiment regarder et penser à un objet, puis à dessiner, vous l’aidez à apprendre à exprimer ses idées sous forme visuelle. Pour commencer. Voici quelques conseils sur la façon de faire cette activité à la maison.

Sélection de ce qu’il faut dessiner :

Pour faire un dessin d’observation ou un dessin de la vie à la maison, choisissez tout objet qui pourrait intéresser votre enfant. Vous n’avez pas besoin d’objets fantaisistes ou exotiques. Vous n’avez qu’à choisir des objets dans votre maison ou dans votre cour arrière.

Vous devrez vous assurer que ce n’est pas trop compliqué et que c’est quelque chose qu’ils trouvent amusant à voir. Il est préférable de choisir quelque chose de simple avec des lignes et des détails clairs. Assurez-vous qu’il capte leur imagination et qu’ils veulent en savoir plus à son sujet. Plus ils posent de questions sur l’objet, mieux c’est ! Aidez-les à réfléchir – Qu’est-ce que c’est ? D’où penses-tu que ça vient ? De quoi pensez-vous qu’il est fait ? Quelles formes voyez-vous ? De quelle couleur est-il ? Est-il petit ou grand ? Est-il lisse ou bosselé ? Etc.

Sélection de votre matériel de dessin :

Cette activité de dessin ne nécessite pas de visite au magasin d’art ou de matériel de fantaisie. Utilisez simplement ce que vous avez déjà, comme du papier de différentes tailles ou un carnet de croquis, et des crayons, stylos ou marqueurs réguliers ou de couleur.

Regarder, voir et dessiner :

Une fois que vous et votre enfant avez rassemblé votre matériel et identifié ce que vous voulez dessiner, il est temps d’encourager votre enfant à prendre un moment et à regarder vraiment l’objet. Il est important d’aider votre enfant à se positionner et à positionner l’objet pour qu’il puisse vraiment bien le voir. Il faut quelques instants de concentration pour « voir » réellement l’objet et tous les détails. Au fur et à mesure que votre enfant grandit, ses dessins ressembleront de plus en plus à l’objet, mais cela ne veut pas dire que le dessin d’observation d’un enfant de deux ans n’est pas ce qu’il voit. Vous serez plutôt étonné de ce que votre enfant, peu importe son âge, crée grâce à cette activité.

Qui apprécierait cette activité ?

Le dessin d’observation est vraiment amusant pour toute la famille. Dans ma famille, nous avions tous des carnets de croquis et nous les avons emmenés dans des musées, à pied, au parc, partout où vous pourriez trouver quelque chose que vous voudriez dessiner. On ne sait jamais quand un bon moment de dessin d’observation se présentera. Prenez donc un moment, asseyez-vous, regardez et dessinez avec votre enfant tout en vous concentrant sur ce que vous voyez.

patrick